训练场上互学帮促 推动建设全面进步

发布时间:2024-11-14 16:33:37 来源: sp20241114

“营门遭遇‘不明身份人员’袭击,请求快速支援!”

秋意渐浓,第81集团军某旅“大王庄战斗模范连”执勤点位突发“特情”,该连应急分队火速赶往现场处置。

不承想,来者不善,狠招频出,应急分队官兵不敢大意,按照预案紧张应对。笔者定睛一看发现,这帮“不明身份人员”是武警承德支队某中队官兵。这一次,他们专门扮演“蓝军”给“大王庄战斗模范连”当“磨刀石”。

“通过他们设置的特情,我们完善了多项战备方案。”复盘会上,“大王庄战斗模范连”刘连长告诉笔者,连队应急处突能力的提升,离不开兄弟单位鼎力支持与配合。

一个是陆军的基层连队,一个是武警部队的基层中队,他们的关系为何如此密切?

原来,根据上级工作安排,“大王庄战斗模范连”被派往某基地执行任务,平时只能依托基地训练场组织训练。而驻扎在基地附近的武警承德支队某中队也经常到这里训练。起初,两个单位互不干扰,各练各的。

一次体能训练,该连班长刘世龙组织大家跑步热身,不料被身后的武警官兵赶超,操场上顿时火药味十足。刘世龙原本计划带队慢跑10分钟,可在这场无声的较量中,居然越跑越快、越跑越久。

类似的场景还发生在器械训练场。一天,该连上等兵吴文韬在拉单杠时与一名武警战友“遭遇”了。军人的好胜心一上来,谁也拦不住。为了不被对方看低,平时最多能拉15个的他,咬着牙硬是拉了18个,刷新了自己的最好成绩。

看着眼前的一幕,刘连长内心窃喜:“两个单位的战士谁也不服谁,既然大家经常在同一块场地训练,何不多切磋交流?”

刘连长还有另外一层考虑。在动散条件下,自主抓建是关键,但长时间对标自身,官兵的工作训练标准容易下降,而利用现有条件与友邻单位开展良性竞争,有利于双方共同进步,甚至实现新的突破。连务会上,他的想法得到干部骨干一致认可。

刘连长与该中队取得联系,双方一拍即合,当即决定在轻武器使用、军事体育等共同基础课目中开展联合组训和互为条件训练,实现优势共享、取长补短、共同提高。于是,便出现了本文开头的一幕。

在此过程中,随着两个单位的接触越来越频繁,官兵之间也产生了不一样的“化学反应”。

该连下士李长春和该中队中士杨洪文是各自单位400米障碍课目的第一名。一次障碍训练,李长春快速冲向矮墙,两腿蹬地,轻松越过。一旁观看的杨洪文却当场指出,他在翻越矮墙前发力过猛,容易影响后续节奏。李长春虚心接受,并请杨洪文示范,效果确实不一样。李长春照此训练,一段时间过后,该课目成绩提升了5秒。而杨洪文也通过学习李长春传授的技巧,过低桩网的速度较以往更快了。

如今,在基地训练场上,经常可见两个单位合练的场景:精通地图使用课目的该连二级上士邢金彪,给武警的战友当起了教练员;该中队下士李鑫手枪射击功夫了得,把自己的射击诀窍向陆军的战友倾囊相授……

训练质效的提高,让两个单位尝到了甜头,他们在更多更广领域建立共建机制。

“我连诞生于革命战争年代,前身是鄂豫边区桐柏山红军游击队……”一个教育日,该连赵指导员邀请该中队官兵参观荣誉室,大家对“大王庄战斗模范连”的辉煌战绩和获得的荣誉心生敬佩。课堂上,中队骨干主动讲起自己建功岗位的励志故事,该连战士听了不禁竖起大拇指。

一次,该中队组织森林防火演练,该连依托自身实际,积极参与配合,与之建立联合应急机制,为今后执行类似任务积累了不少经验。

从训练场上互帮互促,到全面建设携手同行,如今,这两个单位共建日益深入,成果接连涌现。“没想到,一次偶然的相遇竟会结成如此缘分,双方相得益彰、互相成就。”刘连长感慨地说。(杨甲 刘佳奇 王利纲)

(责编:陈羽、黄子娟)
选择用户
全部人员 全选 撤消
谢志刚
李岩
李海涛
谢志强
李亚琴
潘潇潇
杨亚男
高荣新
郑文静
金琳
张银波
张欣
陈曦
刘涛
王长青
高广柱
孙圆
行政专员
付雪枫
张雪莲
张璐
刘相群
张明璇
李静
孙静
王晨
赵夏
马洪亮
张兰
黄莉
李潍伊
常恩宁
侯昭宇
韩岩峰
冯亚红
林洋
陈静
刘婧
魏保国
唐彦秀
张楠
刘瑞萍
付严明
荣伶
马建国
邓爱青
系统管理员