“少子化”冲击下台湾多所大学停办 不少博士老师到中小学代课

　　 中新网 10月30日电 综合报道，台湾私立大专院校退场后，师生下落如何？据台湾《中国时报》报道，退场学校老师要转到其他大学取得正式教职并不容易，有些人只好顶着博士头衔到中小学当代理老师，或是到大陆大学任教；学生被安置到新学校后，面临很多困难，他们觉得自己像球，被踢来踢去。

　　据台媒统计，2018至2022学年有6所私立大专校院停办，共270位教职员面临失业，但台当局教育主管机构平台仅协助80人、约3成转职成功，其他7成要自谋出路；而有报告也显示，这6所学校学生安置到他校就读后，退学率高达16.42%，是大专校院平均退学率的2.25倍。

　　黄老师本来在台湾亚太创意技术学院任教，学校2019年8月1日停办后，她改到几所大学兼课。黄老师说，亚太创意技术学院原有60至70位老师，现在10余位到大陆大学任教，5、6位在岛内其他大学担任项目教师，其中1人最近终于转为正式教师，其他人则在岛内大学兼课、进入业界或退休。

　　“现在中小学非常缺代理老师，退场大专校院的许多老师纷纷转进这个领域。”黄老师表示，不久前有所中学问她要不要去当代理老师，她没有去，但以前的几个同事，就顶着博士头衔去中小学当代理老师，月薪约4.7万元新台币，至少可继续做擅长的教学工作。

　　此前，浙江工贸职业技术学院台籍教师钟振忠在做客 中新网 《青听·两岸》栏目时也表示，“少子化”问题正在冲击岛内的教育环境，现在每年有不少博士毕业生找不到工作，被称为“流浪教师”，大批台湾青年来到祖国大陆教书，正在成为一个趋势。

　　台湾首府大学今年8月停办，休闲管理研究所陈同学被安置到南台科大休闲事业管理研究所。陈同学说，台湾首府大学在停办前一年，根本在摆烂，老师叫他们不用到学校上课，学校行政人员也是“一问三不知”，只要他们等待安置。

　　陈同学说，他被安置到南台科大时，有些学分无法被承认，但新学校也很无奈，因为在接收学生时，就没有做好衔接工作，遇到问题后，新学校又无法联系到退场学校的对应窗口，最终倒霉的是学生，他们就像球被踢来踢去。

　　陈同学指出，被安置的学生通常比较弱势、不善于表达，一旦到新学校后，又要面对很多难以解决的状况，就会想干脆不读书了，因此他们休、退学比例偏高是必然。

　　台湾私立科大校院协进会理事长、龙华科技大学校长葛自祥说，私立大专院校退场后，教师何去何从要看个人能力，现在业界非常缺中高级人才，其他大学也有一些职缺，都是他们的机会，“但不能什么都不会，就要别人收留”。退场学校老师转到中小学担任代理老师，也是他们衡量自身状况后所找到的出路。

　　全台私校工会副理事长尤荣辉说，因为“少子化”，各大学教师职缺很少，停办学校老师不应该执着于任教一途，或许可以考虑往业界发展；至于被安置的学生，如果台当局教育主管机构的承诺未做到，应该积极争取。