浙江职业教育“变身”：学历覆盖本科 人才培养形式多样

　　 中新网 杭州10月25日电 (谢盼盼)尽管已过去多日，浙江职高生周信静的“逆袭”故事，依然被多所学校关注。他的读书过程堪称励志典范，从职高生一路“逆袭”读到名校博士。

　　10月25日，记者从浙江省教育厅获悉，浙江省职业教育总体水平位居全国前列，职业教育人才培养形式相较此前，更加丰富多样、灵活开放，职业教育学历教育已覆盖中职、高职和本科3个层次。

　　浙江全省现有本科层次职业学校2所、高职高专院校49所、中等职业学校355所(包括技工学校108所)，在校生127.8万人，为地方经济社会发展输送了大批高素质技术技能人才。

　　当下，浙江正在开展省域中高职一体化课程改革，积极探索复合型技术技能人才培养新路径。数据显示，2023年，浙江全省225所中职学校、49所高职院校开展中高职一体化人才培养，中高职一体化五年制职业教育招收初中毕业生计划74730人，较上年提高15.73%。

　　职业教育是国民教育体系的重要的组成部分，是与经济社会发展联系最为密切的教育类型，在国家人才培养体系中有着基础性作用，对于系统推进教育现代化建设，全面推动经济社会发展尤其是产业高质量发展，具有直接和重大的作用。

　　10月26日，2023职业教育与共同富裕高层对话会将在浙江永康举行，围绕当前职业教育政策、职业教育发展、职业教育规划等相关问题，助力职业教育进一步发展。

　　2023职业教育与共同富裕高层对话会由中华职业教育社、中国新闻社指导，中国新闻报、民建浙江省委会、中国新闻社浙江分社主办，浙江省中华职业教育社协办，中共永康市委、永康市政府、中华职业教育社职业指导中心、中国新闻社浙江分社新闻发展中心、 中新社 国际传播集团浙江分公司承办，并得到了永康市职业技术学校、永康五金技师学院的支持。(完)