一举多得，非遗项目走入小学大课间

　　 中新网 重庆12月5日电(记者 邢蕊)4日上午，随着清脆的下课铃声响起，重庆市万盛经开区中盛小学的孩子们如同百鸟迎春般一样“飞出”教室，来到操场，在老师和班干部的组织下迅速排成整齐队列。时长四十分钟的大课间活动，孩子们除了跑步、做广播体操外，还在音乐节奏声中跳起了自编操“狮舞”，站在第一排的同学纷纷举起手中制作精巧的狮头，整个操场顿时“群狮起舞”、一片欢腾。

　　据了解，“后坝狮舞”是万盛经开区万东镇一项传统民俗活动，不仅历史悠久、深受群众喜爱，而且深蕴教育价值和文化价值。同时，“后坝狮舞”还是重庆市非遗项目。“我们‘后坝狮舞’传统由来已久，我想着为何不将这一非遗文化引入校园，把‘雄狮精神’传递给学生。”中盛小学党委书记犹慧这样说道。

　　通过外聘舞狮教练并简化动作，中盛小学将最初仅有二十四人参与的兴趣活动推广到全校，将之打造成大课间的特色项目，也实现了犹慧所说的：“让每个学生都体会到雄狮的威武。”

　　将“狮舞”引入课间操，不仅丰富、创新了课间活动内容，提高了学生参与体育运动的积极性，同时也保护和传承了中华传统文化。尽管动作看似简单，但一只只威武而不失可爱的“小狮子”跳跃翻腾，释放的不仅是孩子们的天性，也为他们注入了昂扬向上的精气神，促进了学生健康发展。

　　丰富多彩的大课间只是中盛小学“体教融合”的成果之一。据犹慧介绍，近年来，学校不断丰富运动项目和校园体育活动，着力培养学生的体育兴趣和运动技能。在开足开齐体育课、课间操外，学校还开设了阳光体育运动和社团活动等，保证学生每天有不少于1.5小时的体育活动时间。

　　课后服务时间段，学校还组建了舞狮、田径、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、绳操等多个体育社团活动，不仅凸显体育教育特色，也可以帮助学生发现自身体育特长，发展专项运动能力，为终身体育打下坚实基础。

　　走在校园里，记者几乎看不到“小胖墩”和“豆芽菜”。犹慧表示，近年来，学校近视率也有所下降。在她看来，体育运动不仅提高学生的身体素质，对孩子们的身心健康也十分有益。“体育运动最能展现孩子们的意志力，磨练他们的身心，还能培养孩子们一种积极向上的精神。”

　　在学科融合的大背景下，中盛小学未来也将探索如何将体育运动与其它学科相结合。“做到多学科融合联动，这样才能发挥出体育的更大意义。”犹慧这样说道。(完)