第73集团军某旅加强小特专业按纲施训的见闻和思考

近年来，随着依法治训、按纲施训理念深入人心，部队军事训练工作扎实稳步推进。小特专业作为作战体系中不可或缺的力量，发挥着越来越重要的作用。相对于其他专业而言，小特专业具有人员编制少、训练资源少、专业技术精等特点，训练中容易出现质效不高、离实战化要求有差距等问题。小特专业虽小，但建设好运用好发挥好小特专业作用，事关战斗力建设全局。各级必须高度重视，强化依法治训理念，确保各项训练依法严格落实到位，切实提高小特专业实战化训练水平。第73集团军某旅严格按纲施训，着力固强小特专业战斗力建设链条的每一个环节，有较强的借鉴意义。

第73集团军某旅小特专业官兵正在开展训练。金之焱摄

螺丝能少拧几圈吗？

任何一个细节都不可大意

前不久，某连阶段性考核落下帷幕。经过实打实的检验，该连专业技师小张对近期的训练成果更有底数。

去年，上级组织小特专业比武，小张率队出征，却在比武一开始就遭遇失利。原来，在对某装备进行加固操作时，有队员为了节省作业时间，少拧了几圈螺丝，考官发现后当场指出，并以不符合考核和实战标准为由进行了扣分。

“平时都是这么练的，再说少拧几圈螺丝也不影响装备操作……”有战士对此进行辩解，但考核组的回复一针见血：“装备的加固操作有明确标准，螺丝少拧几圈看似节省了时间，却会让装备带着隐患上战场。”

“零部件就像是‘战马的马蹄钉’，出现微小差错，贻误的可能是一场战斗……”考核结束，连队党支部立即召开议战议训会，组织大家围绕这段经历进行讨论。大家剖析反思感到，此前，个别带兵人存在认识偏差，认为小特专业不像主战专业那样受上级重视，于是在日常训练中不自觉地降低了标准，忽视了训练要求。

该连连长说，连队大多是“高精尖”专业，有的专业只有几人，属于典型的小特专业，日常训练一般依托本专业技师组织实施。相关课目的训练标准虽有明确规定，但实际训练中，个别人还是抱着“没几个人懂专业，不出事就没事”的态度，导致训练随意性较大，存在弱训漏训等问题。

“战斗力链条上的任何一环都不能松动，必须严格对标训练法规要求，依法从严开展训练。”连队以这段经历为契机，进一步统一思想。他们依据军事训练大纲对各专业各课目训练要求、考评细则拉单列表，制订专业训练方案。针对训练缺乏“参考系”的问题，他们积极协调上级机关，让连队专业骨干“走出去”，与兄弟单位同专业人员展开共同训练，在“小专业大集中”的训练模式下，通过横向对比、互相监督等方式，找到差距不足，明确训练着力点。

前不久开展的一次专业训练，该连在上级机关的指导下，依据大纲要求详细制订训练计划，将训练标准贯穿全程，确保了专业水平与实战要求相适应。训练中，他们成立训练督导小组，进行全程录像，组织参训人员反复观看，及时发现多个问题并进行了整改。

“训练强度更大、标准要求更高，实战味才能更浓。”该连一名专业技师介绍，前期，连队赴野外陌生地域执行任务，凭借着过硬的专业能力，他们保障任务顺利进行，获得上级肯定。

以工代训能代替实战化训练吗？

装备操作既要“会”更要“精”

前不久，在上级组织的红蓝对抗演练中，某连二级上士小刘和战友隐蔽渗透至“敌”后进行抵近侦察，顺利收集相关数据并回传至指挥所，为后续行动提供了有力支撑。“这次真正找到了打仗的感觉！”走下演训场，小刘和战友欣喜又感慨。

笔者了解到，小刘所在的专业只有一个班，可担负的任务并不轻松。这次演练能够高效完成任务，得益于上级的“松绑减负”，让他们有足够时间将相关课目训牢训实，训练质效得到充分保障。

此前有段时间，小刘所在的小特专业由于保障任务繁重，个别训练课目就通过“以工代训”的方式展开。

“我们的侦察设备成像清晰，可将影像实时传输到指挥所，因此经常受领重要影像保障任务。”小刘介绍，比如旅队开展实弹实爆训练时，他就和战友们一同前往靶场架设备、观察炸点、确定未爆弹位置。“随着各项任务紧张展开，我们经常忙忙碌碌，无暇对一些课目进行深研精练，因此大家的专业能力提升并不明显。”

以工代训虽然能解决装备操作“会不会”的问题，但很难达到精准、高效的训练要求。一次，上级组织能力评估考核，当导调组下达减员操作特情时，整个班组一时间无人能及时补位，最终考核成绩不理想。复盘反思时，大家剖析感到，频繁参与保障任务，导致平常的装备训练仅仅停留在了联调联试等基础操作上，而综合能力水平没有得到应有的锻炼。

“以工代训代替不了所有的实战化训练。”该旅机关反思后发现，少数组训者片面依赖以工代训，觉得日常保障可以满足小特专业的训练需求，但实践证明，单纯依托保障任务施训，官兵训练水平难以应对实战环境下的复杂情况变化。

为破解这一训练误区，旅队严抓训练时间、兵力、内容、质量“四落实”，对照训练法规要求，结合不同专业特点，整体规划训练安排，确保训练质量效益。他们围绕以工代训中存在的能力欠账，及时查漏补缺，深入分析原因，拟订应对措施。同时，各级积极为小特专业官兵腾出时间固强补弱，强调保障任务由值班室统一派遣调度，最大限度避免工训矛盾，让训练时间真正回归官兵手中。

训练方式优化了，训练时间充足了，训练质效自然水涨船高。小刘告诉笔者，现在，他们的专业训练得到充分保障，通过狠抓协同训练，补齐能力短板，班组成员都可以胜任装备操作的各个战位，成为战场上的“多面手”。

分段式训练能满足实战需要吗？

完善配套设施保障实战训练

全身防护跨越障碍、屈身前进穿越烟幕……前不久，该旅一处训练场上硝烟弥漫，练兵正酣。某连官兵依托改进升级后的训练场进行训练，训练质效有了明显提升。

“以前，我们组织一场连贯课目实战化训练颇有难度。”该连连长告诉笔者，他们连队有多个小特专业，编制规模小，训练保障要求高。此前开展训练，人员按专业分散在多个独立点位进行组训，但有的场地配套设施未能及时依据法规标准更新完善，模拟训练器材也有“缺口”，专业课目训练难以串联形成合力。

那一次，该连在临机拉动的连贯专业考核中遭遇“滑铁卢”。考核现场，官兵连续进行毒剂侦检、防化洗消、翻越障碍等高强度连贯作业，面对染毒区域复杂地形、多种模拟毒剂掺杂分布的临机导调，他们一时间难以应对。

“平时大多是分段式训练，没想到这次采用连贯考核方式”“日常训练时没有这样的场地环境”……复盘检讨时，连队干部骨干剖析失利原因，重点围绕现阶段专业组训中存在的问题展开讨论。“专业训练只能依托营区多点位设置，无法穿插连贯课目，离实战要求有差距”“担心毒剂侦检存在风险，训练时只用标识物代替，实操难度大大降低”……随着讨论深入，更多训练问题被查摆出来。

事关战斗力建设的事，一刻也等不得。为破解练兵难题，该旅采取向上申请与本级解决相结合的方式，一方面对照相关法规要求抓好模拟训练场、训练专修室等场地建设，并逐步实现老旧场地设施体系化升级，另一方面及时补充专业模拟训练器材，因地制宜构建综合训练场地保障体系。

仗怎么打，兵就怎么练。笔者看到，在新的训练场地，连队随机设置侦毒点和干扰点，用真实环境考验官兵综合训练水平和心理承受能力，官兵们在防护状态下连贯完成装备操作、战术协同等多个课目，训练质效明显提升。

该连连长说，随着依法治训理念深入人心，以往侦毒判毒无烟幕设置、洗消操作无战术背景、战术演练选在熟悉地域等一批制约作战能力提升的难题被逐一解决。前不久的专业考核中，他们按实战标准设置训练环境，坚持全员全装连续作业、全程全要素考核评比，所有课目训练均按照训练大纲严格实施，训练考评也是在近似实战的条件下进行，连队整体作战效能迈上新台阶。（葛斌 杨吾帆 喻润东）